En la mañana de hoy martes 4 comenzó a desarrollarse el
proyecto “Nos manejamos”, llevado a cabo por alumnos de la
Escuela de
Educación Técnica Nº 1 de Ciclo Básico, junto a la Municipalidad de
Ayacucho. El mismo consiste en distintas visitas a niños que
integran las salas de cinco años de los Jardines de Infantes de la
ciudad, buscando que conozcan sobre normas y señales de
tránsito, y que sean los mismos chicos quienes no sólo incorporen
los conceptos sino también se los retransmitan a los mayores.
Mientras preparaban la primera muestra en el SUM del JardÃn de
Infantes 902, Leonel Sáenz y Máximo Ñumen, dialogaron con
Prensa Municipal contando que “hace dos años que estamos
haciendo Seguridad Vial. Lo que hemos hecho es preparar señales
de tránsito y semáforos para venir a presentar a los chicos de los
jardines de infantes y chicos de Primaria, que sepan qué significa
cada señal”.
Acerca de la muestra con la que recorrerán los diferentes jardines
de infantes de la zona urbana, Máximo explicó que “estamos
fabricando los semáforos con los chicos de Ciclo Básico de la
Escuela Técnica. La idea es generar conciencia desde la edad
temprana”. Sucede que realmente los conceptos brindados a corta
edad son incorporados de manera más sencilla y efectiva.
“Mientras más chicos son cuando se les enseña, de mejor manera
aprenden. Ellos son el futuro y está bueno que desde chicos
aprendan a respetar”, remarcaron.
Sobre esta propuesta el Director de Educación de la Municipalidad
de Ayacucho, Lic. Marcos Varettoni, quien estuvo observando la
muestra en el JardÃn 902, remarcó que “los chicos han elaborado
un material sumamente rico y didáctico con el que recorrerán
todos los Jardines. Hoy comenzó en el 902 por la mañana y
continuará por la tarde. El martes 11 será en el 907, y seguirá los
sucesivos martes en el JardÃn 901 y luego en el 904, restando
definir la fecha del 908. En todos los Jardines serán en el horario
de las 9 y las 14”.
Es de recordar que existe un vÃnculo muy estrecho entre el
Municipio y la Escuela de Educación Técnica, que permite que
todos los semáforos que se han instalado en Ayacucho, hayan sido
desarrollados y elaborados por los alumnos del establecimiento,
con el aporte de los materiales por parte de la comuna, generando
no sólo una mejora más que significativa en el accionar diario del
tránsito de la ciudad, sino una estupenda práctica para los
alumnos.
